Nasi pierwszoklasiści nadal dzielnie rozwijają kompetencje kluczowe na języku angielskim, programując nie tylko ozoboty ale i geniboty jeżdżące po macie do kodowania. Idzie im coraz lepiej, a wprawne ręce rysują coraz dokładniejsze trasy. Co więcej, programując na macie do kodowania uczniowie nabierają orientacji przestrzennej.