Pomoce zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości, ozboty, czy nawet popularne klocki na stałe zagościły już na lekcjach polskiego, ale od przeszło miesiąca najchętniej wykorzystywany w sali 212 jest najnowszy sprzęt multimedialny. Pozwala między innymi fizycznie "zakręcić" gramatycznym kołem fortuny, stworzyć "własnoręcznie" awatar bohatera lektury, czy atrakcyjne i łatwo wygłosić prelekcję, a nade wszystko, w pełni wykorzystywać i propagować sketchnoting. Aż placów... tzn. oczu nie można oderwać 😉