Uczniowie klasy 5b mieli niełatwe zadanie, składające się z kilku etapów. Efektem finalnym miało być zredagowane opowiadanie z dialogiem. Dzieci, pracując w grupach, dostały temat opowiadania do którego musieli wymyślić treść, dodać dialog, a na końcu zilustrować treść na karcie pracy + zakodować trasę dla ozobota, który swoimi ruchami musiał przedstawić akcję opowiadania. W odpowiednim momencie miał zwolnić lub przyspieszyć w zależności od tego, co zostało wymyślone i zapisane przez uczniów. Stworzone historie były naprawdę zaskakujące! :-)